文章編寫：Peng Yi (Scarlett爸爸） 女儿Scarlett上星期参加了国际Crescendo钢琴比赛，虽然有一点小差错，但是还好瑕不掩瑜，这个星期老师通知说她取得了一等奖，明年可以去纽约卡内基音乐厅演出！女儿从今年3月份跟郭艺丹老师学习钢琴，到现在8个月，从一点一点学习音符到第一次正式的钢琴比赛，得奖其实非常出乎我们全家人的意料，当然这跟郭老师的悉心教导和女儿自己的勤奋练习是分不开的。 我这个老爸是一直陪着女儿学琴练琴的，自然是超级激动。应老师要求，我就在这里写一点东西，跟我们琴童父母们分享和共勉。 我自己是个业余音乐爱好者，小时候学过多年小提琴，所以我非常想让女儿从小就开始学一种乐器，也让她受受我小时候的苦（开玩笑了），其实更多是想让她受受音乐的洗礼和熏陶。让她选择学钢琴其实也是有点小私心的，一是我不想听到学弦乐的初学者刚开始的那些如同杀鸡般的杂音，而且我听别人音不准会身体上非常难受，钢琴别管会不会弹至少音是准的，音色也不错；另外女儿如果学会钢琴的话，就可以跟我一起玩儿音乐了，培养一个私人小伴奏也是个乐事。 六岁的小孩学钢琴确实还是需要有人陪练的，这个任务自然就落在我肩上了。我想我跟广大琴童父母的经历是一样的，都是一半是“海水”，一半是“火焰”。“火焰”咱就不说了，过程跟大家都大同小异，就当是我还我父母当年的债，主要就说说“海水”这部分吧。 我觉得在Scarlett学琴的这八个月，Scarlett最大的成就不是学了多少本书，得了什么奖，而是学琴的兴趣被最大程度地激发了，而且可以一直保持下来。这方面不得不说郭艺丹老师教育小孩子真的有一套，超级耐心不说，她会经常跟Scarlett讲音乐的美和表现，而且她的奖励机制可以让Scarlett这个六岁的小孩回家不停地练琴，每个星期都把所有的曲子都争取练到最好。 我特别喜欢郭老师选择的钢琴教材－Faber的Piano Adventure，每首曲子都很好听，都是小孩子可以欣赏的那种音乐的优美，而且很注重乐理的学习。钢琴的练习曲都也非常好听，这里要非常感谢拜厄，车尔尼等老人家们。学钢琴的小孩如果不知道自己有多么的幸福，就去听听小提琴入门的练习曲，就会完全理解了。我经常跟女儿说音乐最富魅力的地方就是多样，丰富的表现以及配合。 我记得我小时候学琴的时候一直到10岁左右才真正体会到音乐的乐趣，一个重要的原因就是当时参加了交响乐队，当你的表演融入整个乐队，跟其他人配合，产生如此美妙的音乐，那种愉悦是难以言表的。Scarlett也特别喜欢这种音乐交织的感觉。郭老师给Scarlett跟其他小朋友布置了一些四手联弹的曲子，大家互相配合产生更丰富的音乐，大家都乐在其中。另外，我从一开始就争取跟Scarlett一起合奏，大部分时间我就用小提琴跟她拉一样的旋律，不同的音域，这样还可以控制她的节奏和力度，如果有机会的话就可以重奏，比如最近她在弹帕赫贝尔的卡农，我就跟她岔开主旋律分步前进，让她可以体会一下卡农的回响的效果。我跟她一起的练习大大地增加了她弹琴的兴趣，而且还让她学会了合奏的纪律性，和彼此尊重。 Scarlett其实本质上是一个非常随性的小孩，在学钢琴的过程中经常瞎搞一些名堂，比如说故意曲子弹得特别快或者特别慢，高几个或低几个八度弹，甚至把一个曲子试着转成其他的调。她在这样瞎练的时候我一般就采取容忍甚至有时是鼓励的态度了，因为我后来发现这样在不打击她积极性的基础上，其实还让她更轻松地巩固了她的识谱和乐理水平，以及对音乐的理解，何乐而不为呢？在我看来，学习音乐有兴趣是第一位的，最重要的。毕竟学习乐器是要让自己高兴的，如果不高兴坐在琴凳上抹眼泪，还不如不学拉倒，所以我给Scarlett订的规矩是在“火焰”的那一部分时间，就让她从钢琴上下来，去看看书，玩玩其它的，再回来练，但是一旦坐在钢琴前，就一定得是高高兴兴的，可以欣赏音乐的。还好，现在“火焰”的比例总算越来越少了。 当初在让Scarlett学钢琴的的时候，其实我们并没有一定希望她可以将来成为钢琴家，这个还是要看天赋和她自己最终的兴趣的。我觉得钢琴学习可以作为一个很好的机会让Scarlett养成一个良好的学习习惯。钢琴学习非常困难，是一个长期的过程，需要不懈的努力练习，而且永远天外有天，人外有人，所以我觉得钢琴学习可以给她将来所有其它的学习提供经验和帮助。Scarlett在我陪着练琴的过程中，确实少走了不少弯路，避免了很多不必要的错误，但是我现在逐渐在做的事情，就是把我自己从陪练中解放出来，让Scarlett可以自己来练习，养成自己的学习习惯。比如说，Scarlett最近迷上了看书，经常看得就什么都不顾了，连钢琴也忘了练，我们就尽量地让她自己来安排时间，自己得分清轻重缓急，什么都不耽误。Scarlett在练习新曲子的时候有的地方会卡壳，我会提示她不应该一错就从头练，这样卡壳的地方永远练不到，应该是难的地方专门重复很多遍，如果不行就一小节一小节重复，然后再从头连上。这样一段时间下来，她自己就意识到这样才是最有效的方式，所以现在就可以自己自觉地这样练习，事半功倍，我也可以躲个清闲，只需要欣赏她弹的音乐就好。 另外，我不停地跟她灌输一切要争取做到完美，最终去老师那儿学琴的时候，或者表演比赛的时候不允许出错。Scarlett以前经常会跟我说她已经尽力了，出错也没办法，但是我总会告诉她她可以跟我说尽力了，我完全理解。然而就算是尽力了却在表演，比赛和学琴的时候不够完美的话，老师，评委还是完全不能接受的。这确实有点过于严苛，但我觉得这样的态度给她在钢琴学习上甚至是其它方面的学习上都培养了严肃认真的精神，将来也应该会大大受益。还好我女儿本人也是个完美主义者，大部分时间可以尽量做到最好，而且这些习惯也督促她平时多练一些时间，多一点提高。 女儿学琴只有八个月时间，就像郭艺丹老师说的，“钢琴路很长，需要耐心与毅力慢慢走，坚持到最后才是胜利”。我只希望这次比赛的获奖可以给Scarlett一个鼓励，将来可以更勤奋地学习，保持她对音乐的热爱，弹出更美好的音乐。 Read more →
Yidan ‘s Piano Studio — Crescento鋼琴比賽榮獲九個不同年齡組『第一名』
11月19日，2017crescento比赛麻州赛区在Sharon Music Academy 隆重开幕。 这是一个国际性的大赛，旨在全球范围内，选拔和鼓励青少年音乐家。今年秋季比赛报名人数众多，将近去年同期的两倍，竞争相当激烈。郭艺丹老师钢琴studio一些学生也参加了这一盛事。在紧张的比赛氛围中，孩子们无畏挑战，发挥稳定，不负众望，取得了9个各年龄组第一名，4个第二名的傲人战绩。在上次的比赛中，郭老师选派了两名学生，包揽了前两名。这次更是取得了历史新高。这些荣获第一名和第二名的孩子们将被邀请参加2018年初，在纽约卡内基音乐大厅举办的颁奖演出。 《上圖為：此次比賽所有選手名單》 今年的參賽選手比去年增加一倍，密密麻麻的日程與選手名單，我們能在這麼多人的競爭中獲勝，實屬不易！ 这些获奖的学生是: 第一名 Lucy Yin, Scarlett Yi, Angela Dai, Anrianna Zheng, Serena Lin, Ariel Wu, Claire Long, Alan Tezel, Alexander Zheng 第二名 Yolanda Yan, AJ Sun, Lindsay Miao, Brianna Xin 部分參賽學生合影 比赛后，主办方对郭老师的学生们取得的优异成绩留下了深刻的印象。 郭艺丹老师是一位优秀的青年钢琴家，师从国内外多位钢琴名家。多次参加比賽及演出，获得无数好评。很多世界级音乐界大师都对她有过极高的评价。她现居波士顿，是美国斯坦威钢琴大赛评委，美国MMTA教师MTNA教师，NHMTA教师。NEPTA教师，GOCAA全球杰出华人艺术家协会波士顿地区理事长，郎吉音乐学院教师艺术家。 比赛后，主办方对郭老师的学生们取得的优异成绩留下了深刻的印象。 郭艺丹老师是一位优秀的青年钢琴家，师从国内外多位钢琴名家。多次参加比賽及演出，获得无数好评。很多世界级音乐界大师都对她有过极高的评价。她现居波士顿，是美国斯坦威钢琴大赛评委，美国MMTA教师MTNA教师，NHMTA教师。NEPTA教师，GOCAA全球杰出华人艺术家协会波士顿地区理事长，郎吉音乐学院教师艺术家。 好的钢琴家不一定是好的老师。郭老师不仅拥有高超的专业素养，她还摸索出一套独特的科学教学方法。有些学生从四岁开始就跟郭老师学琴。郭老师遵循幼儿身心发展的内在规律，理解和关心学生，和孩子们建立起亲密和谐友善的师生关系。她因材施教，循序善诱，悉心指导。运用科学的方法启发、引导、促进学生主动，和谐，快乐的学习音乐。学生的进步能够得到老师的鼓舞与奖励，遇到困难老师也会帮助他们克服。现在，年轻的郭老师已经教学多年，培养出一批杰出的钢琴学生。她的学生多次在各项国际大奖中载誉而归，她本人也被国内外各项赛事授予“优秀导师奖”等多项荣誉。 这次比赛，学生们能够得奖，离不开自己勤学苦练和家长的监督陪伴。他们更是幸运的，可以得到郭老师的悉心指导。衷心祝贺这些获奖的学生！学习钢琴的道路还很漫长。期待他们在未来的音乐旅途中，带着老师和家长们美好的祝愿和期望，戒骄戒躁，努力拼搏，再传佳音！ Read more →
Yidan’s Piano Studio 2017 學生音樂會
10月21号下午3点，青年钢琴家郭艺丹老师的学生演奏会在Watertown的First Parish of Watertown举行。22位4到11岁的学生穿着礼服，声情并茂地表演了近30首独奏曲目。演出曲目跨度涵盖18世纪到20世纪，既有莫扎特，贝多芬，巴赫，门德尔松等音乐大师地代表作，也有清新的童谣和抒情小品。学生们精彩的演出获得了听众热烈的掌声。 演奏会结束后郭老师对过去一年里学生们的努力给予嘉奖和鼓励，对他们取得的进步和成就进行了小结。从3月份到6月，仅2017年春季本钢琴工作室的学生就在麻州及全球范围内取得了8个第一名，11个第二名以及6个第三名。其中三名学生Angela Dai, Claire Long, 还有Ariel Wu还获得了到纽约卡内基音乐大厅表演的机会。学习钢琴是艰苦但是充满乐趣与挑战的，郭老师希望每个学生继续加油，再接下来十一月的比赛中再创佳绩。 演奏会还有一段有趣地小插曲。教堂的工作人员告诉一位家长，门德尔松的一支后裔就是这所教堂的成员，并且他们的家庭成员经常会在教堂即兴演奏。本次演奏中有三首门德尔松的作品，冥冥之中郭老师选中这间美丽的教堂作为演出场地，也是一段难得的音乐缘分。 最后，演奏会在欢声笑语与年度美食聚餐中结束。师生和家长们期待着下一次演奏会，让孩子们在音乐的享受中交流与分享，展示自我与培养自信，表现他们对于音乐的热爱。 Read more →
纽约侨报报导Ariel Wu, Angela Dai两位学生荣获美国天才少年比赛第一名
http://ny.uschinapress.com/weekends/2017/05-12/119870.html 【侨报记者季婕波士顿报道】 5月3日，两位学习钢琴的麻州小女孩Ariel Wu和Angela Dai收到喜讯，她们双双获得了美国国际音乐天才比赛（American Protege International Music Talent Competition）的钢琴组一等奖，年底将受邀卡内基音乐厅登台表演，往年获奖者曾登上艾伦秀等节目。 刚满6岁的小女孩Ariel Wu（小名暖暖）成为了麻省历年来获得这项奖项最小的参赛者。暖暖的母亲翟旻玥与本报分享了她陪伴孩子学琴的心路历程。 暖暖4岁时，翟旻玥注意到孩子喜爱音乐,具有这方面天赋。于是她带孩子参加了一些音乐入门课，让孩子对乐器有基本的了解，暖暖主动选择了钢琴。翟旻玥也了解到钢琴对于小朋友初学乐理很有帮助，而且4岁是最佳起步年龄。她同时大量阅读了关于钢琴学艺的资料，咨询了钢琴老师及琴童家长，做足了充分的功课。 根据孩子上课的适应程度，翟旻玥选择了让暖暖师从年轻的女钢琴家郭艺丹。开始上课后，暖暖从最初的新鲜感过渡到了难以避免的畏难逃避阶段，不时崩溃哭闹。全家人想出各种鼓励机制来陪她弹琴，以保护她的兴趣。翟旻玥更是身体力行，孩子每天练习，她也跟著弹，即便是孩子偶尔撒娇耍赖，她也耐心陪伴，坚持完成每天的练习进度。 一年过去，平时磕磕绊绊一点点磨出来的练习曲目，到了独奏会上竟然行云流水。在大人们的掌声注目下，暖暖找到了学琴的乐趣，也开始享受为大家表演。 学琴的路不总是一帆风顺，孩子在练习上遇到的情绪问题更需要家长的理解和疏导。郭艺丹表示翟旻玥非常细心，善于观察孩子心理，对于孩子学琴也是莫大的帮助。暖暖曾经有一段时间拒绝上课，翟旻玥观察到，是因为孩子早前无意将头饰跌落在老师的钢琴上而心生内疚，害怕面对老师。她没有强迫孩子上课，而是继续耐心陪伴，在练习中自己承担起纠错的责任，最终陪暖暖打开心结，重回课堂。 翟旻玥总结道，年幼儿童的家长在为孩子选择学琴之前，一定要做好心理建设：“能否坚持陪练？有没有信心面对孩子不愿意练习时候的情绪失控，和作为家长内心的挫败感和沮丧？” 同时她也感谢郭艺丹在处理学生情绪问题上的智慧，在暖暖出现心理问题时，郭老师登门家访，不提学琴，只是陪孩子玩玩具，放下抵触和戒备。展望未来的漫漫学琴路，翟旻玥许下期愿：“学会共同面对困难、沮丧和失败；学习解决问题，调整情绪，把微笑留给观众，积极地面对挑战，追求梦想不言弃。”学琴，不只是孩子上课和练习，更是她与孩子共同的成长和修行。 Read more →
Yidan Piano Studio — YAPC 2017 鋼琴比賽獲獎學生
在上週六四月29日剛舉辦成功的YAPC2017年青少年藝術家鋼琴比賽中，我們Studio選派12位學生參加比賽。在激烈的比賽過程中，最終我們有10位學生以優異的成績脫穎而出。在此次比賽中2位學生獲得第一名，6位學生獲得不同組別的第二名，以及2位學生獲得第三名。祝賀他們！我們來認識一下他們吧！ Ariel Wu 榮獲 Junior A組第一名 Ariel Wu is a 6-year-old Kindergarten student from Wellesley, MA. She started her piano training with Ms. Yidan Guo since age of 4. Over the past two years, Ariel had participated in a few volunteer activities, including playing piano at the Senior Center. She won the 2nd place in Junior Group at the 4th… Read more →
学琴是家长和孩子共同的修行
Ariel 榮獲 Young Artist Piano Competition 第一名 Ariel Wu 6 歲，家住Wellesley，四歲開始跟隨郭藝丹老師學琴。2016年學琴一年榮獲GOCCA傑出華人少年演奏家比賽第二名，2017年三月在Judged Festival比賽中獲得Honorable Mention。四月，在剛剛舉辦完的Young Artist Piano Competition 比賽中榮獲Junior A 組 第一名！ Ariel 媽媽在波士頓是位有名的兒童心理咨詢師，本文她親自講述孩子學琴的初衷，面對學琴過程中的問題，這位善於觀察孩子心理的媽媽，又會告訴我們哪些有趣的故事呢？現在我們一起來閱讀這位充滿耐心，細心，善於思考與總結的母親感言。 学琴是家长和孩子共同的修行—小女暖暖学琴小记 壹 作为一个6岁琴童的妈妈，回想过去将近两年的时间陪女儿学琴的经历，不可谓不感慨。朋友经常会咨询我，如何选择钢琴老师，怎么找到郭老师这么好的老师，到底孩子几岁就准备好学琴了。我的第一回答总是，对于年幼儿童的家长，更需要问问自己准备好了没有，是不是有信心做好陪练的工作。“能接受和孩子一起学习五线谱，一点一点坐身边纠错？能不能每天抽时间陪孩子练习并且长期坚持下去？可不可以面对孩子不愿意练习时候的情绪失控和作为家长内心的挫败感和沮丧？”即使是我，身为一位精通儿童心理的少年儿童心理咨询师，在女儿学琴之前做了很多的准备工作，依然时时面对这些挑战。 貳 女儿Ariel，小名暖暖，从小喜欢音乐，不到两岁就可以把中国好声音当时流行的High歌那段“咿呀”的转音唱得传神。所以我带她一起上Music Together音乐课，希望音乐能够成为她生活中重要的一部分。在决定学乐器之前，三岁半我带她上了Suzuki School的music prep课程，虽然上课我个人觉得这门课程实际教学上不够生动，但是课上可以接触到几种比较常见的适合小朋友初学的乐器，让小朋友摸和听，我尊重了她自己的意愿选择了钢琴。实际上这也是我咨询了大家之后的第一选择，钢琴是最适合小朋友学习的乐器，对初步学习乐理很有帮助。之后我带女儿去了琴行，让她参与了选择钢琴的过程。可以说，学琴前的每一步，我都是再三确认她自己喜欢的情况下进行的。我还咨询了一位音乐家前辈和几位钢琴老师，大家说四岁是学钢琴最好的年龄。 【 Ariel 與 老師的合影 】 在她四岁以后，我开始在网上阅读一些孩子学习钢琴的文章，也咨询了几位钢琴老师和家里有琴童的朋友。最终决定在她四岁三个月的时候带她去试课。我头先联络的一位年轻的钢琴老师，履历也很漂亮，并且提供免费试课。暖暖去上课的时候，能看出她很紧张，顾左右而言他，让老师手足无措，在琴凳上坐不到十分钟就被老师劝退了，和我说孩子没准备好，注意力不好。就我平时的观察，她的注意力一点问题都没有。所以我又咨询了之前联系的另一位老师，就是她现在的老师郭艺丹老师，郭老师说，来上课我看看吧，可以让她先旁听其他学生的课。于是我没有放弃，带着她去旁听了。她在旁听课一个小时的过程中，几乎没有任何调皮捣蛋的行为，很认真地坐那里几乎一个小时。课后郭老师让她坐在琴凳上，旁边放了一个毛绒象陪着她，让她试着弹，她立刻很感兴趣地开始弹了。之前我问的家长，都说自家的孩子都是从半个小时的课开始上的，而郭老师说她建议所有的孩子都上完整的一小时课程。因为女儿对老师的配合，我莫名地对郭老师有信心，立刻同意了。 叁 请输入标题 abcdefg 从此，暖暖开始了她小小琴童的生涯。刚开始的几天她很新鲜，很认真，用自家灵活的小手指一个一个琴键敲击着。当这种枯燥的练习变成了每天，当音符开始变多变难，她开始了不可避免的哭闹逃避。每个家长都有这种体会，四五岁的孩子号啕大哭起来，那简直是屋顶都能塌下来。家里大人都是不堪其扰，姥爷一听她哭就血压上升。为了让她不失去兴趣，家里人花样百出，想出各种鼓励机制来陪她弹琴，我也会和她一起学习，她弹一遍，我弹一遍。这样下来，一年到头，除了她发烧生病的日子，没有一天是缺堂练习的。 虽然因为出于小孩天性的各种拖延耍赖，半个小时的练习有时候会延长到一个半小时，我们还是这样磕磕绊绊地坚持下来了。有的时候她真的很让人崩溃，我也会忍不住提高嗓门。每年的秋末冬初，她总会消极怠工。连续几次到了老师家也不上课。第一年recital的两首曲子都是我在家里帮她一小节一小节地学习和练习。没想到recital的时候她竟然弹得很自如，甚至随性加奏一曲。在听众的注目下，暖暖好像找到了学琴的乐趣。她是真的很享受在人前表演的乐趣，用她姥姥的话说：“暖暖关键时刻不掉链子。”夏天暖暖参加了老师家的夏令营，弹琴热情得到了大爆发，还取得了GOCCA Young Pianist Competition比赛的第二名。 … Read more →
Yidan Piano Studio – Julina Li 榮獲曼切斯特音樂學院比賽第三名
Julina Li 家住New Hampshire，為了跟郭老師學鋼琴，媽媽每週開車來回兩小時帶她上鋼琴課。兩年的付出還是有很大的收穫，恭喜她獲得此次比賽4-6年級組別第三名獎項，喜得一枚獎牌。 Julina Li, 11 years old, 6th grade student, loves playing piano, flute, soccer, dancing and skiing. Julina started learning piano when she was 5 years old. She has played in seven student piano recitals so far. April 2011, Portsmouth Christian Academy, Dover NH January 2012, York church, York ME January 2013, First Church, Nashua NH December… Read more →
Yidan Piano Studio – Little Mozart 第一名獲獎者Claire Long
Angela和Claire兩位學生都獲得Little – Mozart第一名，舉辦方告訴我們，只選送兩位參賽者的情況下，兩位都獲第一名，這個是非常少見的。於是，我們邀請兩位美媽寫點心得分享給更多琴童家長。Angela媽媽的獲獎心得已發表在上一篇公眾號中，請在歷史記錄中查看。 今天，我們來分享下Claire小朋友的故事！ 第一名獲獎者：Claire Long “Claire 媽媽每週都需要開車一小時帶女兒來我家上課，有時候遇到堵車的狀況還需要花一個半小時，來回三個小時車程。因此在第一節課我非常認真地告訴Claire，在接下來的學琴過程中，我需要看到你的進步，這樣才對得起媽媽，對得起老師的付出。”在我的Studio里，有將近四分之一的父母需要駕車一小時來上課，我也都會在第一節課重複這些話。此刻，我很開心Claire在這一年里沒有辜負我和她媽媽的期望，交出自己滿意的成績。這次的第一名只是她人生樂章的開始，希望她以後的鋼琴道路可以走得更遠 —– 郭老師說。 文/编辑 by Bin Yang (Claire媽媽） 2017年3月14日虽说阳春三月但是波士顿大雪封门，出于安全考虑学校停课公司关门，我和Claire在家快乐的尝试着第一次合作包牛肉包子，包好之后拿起手机查微信居然错过艺丹老师三个电话。马上回拨过去，电话的另一头传来了艺丹老师激动的声音，International Crescendo Little Mozarts Piano Competition 成绩出来了，Claire 取得了麻州赛区第一名, 她还被邀请6月10日在纽约曼哈顿卡内基音乐厅表演。电话这边的我激动万分，简直不敢相信自己的耳朵，简单的感谢之后立刻打电话给麻州赛区的负责人确认成绩了解了一下去卡内基音乐厅表演的大致行程和安排。 从知道获奖的开始， 直到四天后的今天，我还沉浸在一种不可思议的感觉中。我相信Claire的努力，执着和对钢琴的热爱，但是能在卡内基音乐厅演奏那是每一位钢琴家的梦想，因为这太难了。对于一个7岁的小朋友来说，在Carnegie Hall 表演将会成为她 一生的殊荣。能有这样的机会，除了Claire自己的兴趣与坚持，更是得益于郭艺丹老师的指导和培养。 2009年4月出生的Claire是一个心思细腻，热情活泼的小女生，在妈妈眼里慢热晚熟的她不是非常适合过早的学习钢琴。2014年10月我们一家搬到麻州Sharon, 经过2个月简单的装修安顿，2015年初妈妈送给她一个 keyboard， 虽然Claire 基本把她当成玩具但是她非常喜欢坐在keyboard前摆出各种钢琴家的姿势，也照着书认识各个音符，节拍，曲谱。 由于爸爸常年在外地工作，基本我一个人负责孩子的学习，2015年我同时全职上班又要读part time MBA, 周末我经常带Claire去商学院上课，所以很难保证她每周都有机会学琴。所以在最开始的乐理萌芽阶段，Claire得益于自己的阅读，因为教材上面有图画又有文字，Claire陪妈妈学习的时候她自己看书记住了很多。 2015年8月我们买了钢琴，在这个时候我自己也意识到要找一位钢琴老师保证孩子的上课频率，看了郭艺丹老师的文章，我非常赞同她的教学理念，但是郭老师家住Arlington， 跟Sharon简直是一南一北，途径著名塞车要道128，不塞车的情况下单程也要一个小时，可想而知车夫的艰难。由于路程的遥远加上课程上的繁忙又迎来了波士顿的冬天，我改变了计划决定自己要抓紧时间选课在2016年春季毕业。让孩子的钢琴课一旦开始就要坚持下去，最终在2016年3月5日Claire师从郭艺丹老师。 记得第一次试课，我们全家全体出席（妈妈，姥姥，姥爷）承载着对Claire钢琴生涯的唯一的希望：坚持能走多远就走多远 。我们提前到了15分钟，当时上课的学生是阳阳（Angela Dai），我一直站在远处看着小姑娘美美的弹着琴，享受着指尖在键盘上跳动的感觉。轮到我们上课的时候，郭老师第一句话是问我：“ 你觉得前面的小朋友弹得怎么样？”我充满着羡慕的回答：“这个小朋友的弹琴手型太漂亮了，手腕的起落放松优美但是手指间却又灵活有力。我说Claire什么时候能到这个水平，我会开心的不得了。”没想到郭老师安慰我说小孩子改手型很快的，如果自己有心改，三到六个月就能改回来。我心想这个老师还没有看到Claire的弹琴的样子呢，难道她有魔力？1月和2月两个月没有碰过琴的Claire全力展现着自己的天分和努力，经过一个小时的测试和评定，最后老师说弹琴水平定在初级，我们的教程从Piano Adventure 1B开始，这个就是当时的水平。 除了放假外出旅游，我们没有耽误任何一堂课，Claire很喜欢艺丹老师，觉得老师弹琴特别美，同样一个曲子老师弹得好听多了。 有了学习的目标，Claire练琴就认真多了，最开始的动力是老师送的笑脸sticker，作业通过就会贴一个笑脸，后来知道攒笑脸还能换礼物，Claire就更高兴了， 她说要好好练琴不换礼物要成为studio里笑脸最多的小朋友。所以开始的几个月老师布置的作业每周基本都能按时完成。时间过得很快，转眼到了6月份，非常幸运的参加了郭老师组织的小型音乐会。班级里一位小朋友的家长热情的招待了我们，让小朋友有机会观摩其他学生的琴艺，第一次公开表演Claire受益匪浅，善于表现的她非常享受观众的倾听，因为在家里弹琴没人听，音乐观摩会一下子这么多人，让她兴奋不已，开心的享受着演奏的过程，虽然只弹了一个短短的曲子，但这却是埋下Claire对钢琴演奏向往的种子。孩子展示琴艺，欢乐的享受美食，因为年龄差距不大，很快就成为玩成一团的好友。 暑假期间，我们非常幸运的参加了郭老师举办的为期2周的summer camp，不仅每天有丰富多彩的音乐课程学习，郭老师也带孩子们去听钢琴名家的演奏。非常感谢郭老师的体谅，我们路途遥远没办法每天接送， 孩子在老师家住了2周，乐不思蜀。Claire回家的第一句话就是妈妈你知道吗，George 每天练琴8个小时以上。也是这个期间，郭老师给小朋友录像，参加了The… Read more →
Yidan Piano Studio – Little Mozart 第一名獲獎者 Angela Dai
【 Angela Dai】 Angela 在三月十二日奪得Crescendo Competition – Little Mozart 新英格蘭地區比賽年齡組第一名。她同時受邀參加六月十日紐約卡內基音樂廳頒獎典禮。她也將在典禮上演奏本次獲獎曲目。 現在我們就來聽Ci Yang( Angela 媽媽）講述女兒學琴背後的故事吧! Angela（阳阳）在上周参加国际钢琴比赛“Crescendo Competition – Little Mozart” 新英格兰地区的选拔赛中获得了第一名（first place），将会在今年6月份到世界闻名的纽约Carnegie Hall 表演获奖的这首歌曲“丰收舞”。这是阳阳第二次正式参加现场的钢琴比赛，我们和阳阳的钢琴老师郭艺丹在惊喜之余，认为阳阳能得此殊荣，老师的悉心教导，家长跟老师的配合，更重要是与她平日里坚持的认真练琴离不开关系。 Angela从小就很喜欢音乐，一直等到6岁开始学习音乐的基础，钢琴作为最经典容易上手的乐器，自然成为了首选。刚开始学钢琴的两个月从师于一位年轻的美国老师Ray，他非常有耐心，阳阳在老师那里学习了基本的音符，会弹一两首儿童歌，比如世上只有妈妈好，两只老虎等歌曲，阳阳开始对钢琴的有了一些兴趣。由于工作调动，16年我们全家搬来波士顿，阳阳还有兴趣继续学，我就寻思着给阳阳再找一位老师。那时候还住在牛顿，对当地的信息不了解，就直接上“牛人屯”微信群请教，于是有了几位备选的老师和学校，就分别约了试听，这其中就包括了暖暖（阳阳后来的同学）妈妈推荐的，阳阳现在的老师，郭艺丹老师。 第一次见郭老师有点惊讶，这位老师居然年纪比我还小，但是已经有过7年教学经验，她参加过很多钢琴比赛，得过大奖，从师的也是名师，所以对老师还是有点好奇的。试听课的教授对象是Jerry，阳阳后来的同校同学，作为男孩子总是会天性调皮贪玩，他居然能认认真真的听老师的话坐一个小时学琴，这个老师真是有办法。最让我打动的是郭老师对学生很认真，要求比较严格，但是也不失耐心，除了自身的专业素养以外，人又长得年轻漂亮，一下子就收服了我家姑娘的心，所以我们听完课就决定跟老师学琴。 作为家长，我刚开始对孩子的期望就是能培养一定的音乐素养，所以并没有什么远大的目标。但是郭老师一开始就跟我说，如果开始练琴就要认真当作一件事情来做，首先学钢琴并不便宜，其次家长孩子都会要花费时间，与其浪费时间和金钱，倒不如认真的学，一步一个脚印，家长也是需要参与到这个过程中来。我觉得老师说的挺对的，如果家长抱着玩玩的心态，孩子也会一样。刚好我当时也还没参加工作，就跟阳阳一起听课，虽然我后来上班没能跟上阳阳的进度，但是我也有了一定基础陪孩子练琴，最重要的是这段时间母女一起学琴很大的增强了阳阳学习的兴趣。 除了学习态度以外，郭老师的教学方法循序渐进，根据孩子不同时候的程度，安排不同的教材。刚开始跟郭老师学琴，基本从零开始，阳阳手指完全站不起来，力度也不够，所以是从练手指基本功开始。刚开始用的教材也是最简单的John Thompson’s Easiest Piano Course, 从最基本的识谱和最简单的曲子开始。学了3-4册以后有了基础，教材开始换和加难度，后来’Piano Adventures’与Beyer同时进行。除了学习书上的曲子，郭老师还经常挑选适合参赛与演出的曲目给阳阳练习，扩展她的曲目量。郭老师还提供了奖励机制，每次上完课后布置的作业有过关就会奖励sticker，积累的sticker可以换各种礼物，孩子有了动力，便有了练琴的理由。 说到练琴的过程，家长是需要付出很多时间和精力的，特别是孩子刚开始学的时候。前面已经提到我和阳阳一起学琴，阳阳觉得很有意思，我们还是beginner的时候经常一起讨论，有时候演变成争论以后，谁也说服不了谁，只能去请教老师。练琴的过程也为争论遇到不少挫折，有时候也特别沮丧，孩子坐不住，不练琴，甚至到后来爸爸认为孩子对弹琴并没有兴趣，要退学。郭老师一听都急了，耐心的跟我和孩子爸爸沟通，她说，练琴有时候很枯燥，没有小孩子是愿意主动练琴的，孩子天性就是玩，不爱练琴这并不代表孩子没有天赋，只要能坚持下来，就能看到成果。这次以后我们学会了给孩子一定的空间。郭老师在上课之余调解我们的”纠纷”，花费不少时间和精力，让我很感动。除此之外，不间断练琴也很重要。寒暑假期间，郭老师要求studio的孩子们坚持练琴交作业，这对学生们保持熟练的技术和对练琴的信心非常重要。郭老师经常说练琴不能断，一断就很难再捡起来（pick up），有了老师的大力支持，家长就没有了偷懒的理由，有了更多监督的义务。 练琴的时间完全是家长和孩子协商和合作，阳阳也从刚开始的每天10-20分钟，基本上是我陪同，因为很多谱子上的东西不认识，基础打好以后，我可以不用全程陪练了，现在我可以基本上放手了，孩子可以自己练习1-2个小时，阳阳还热衷于自己给自己当小老师，评价哪些地方还可以弹的更好。当然，有基础以后，练琴除了花一定量的时间以外，还需要提高质量。我的看法就是，花了时间就一定要有收获，所以在学琴第二年我就开始建议阳阳每次练琴都给自己制定一个目标，不管是学会两行新曲子，还是熟练一两个难点都可以，目标可以先定小一点，以后慢慢加。我就帮忙检验成果，当一个小小听众。 每年郭老师的studio会举办音乐会（recital），这个时候总是孩子最期待的，可以跟整个studio的孩子们见面，一起玩，一起听很多好听的曲子，大家也可以互相学习。当然练习recital要表演的曲子，这个过程是进步最大，提高最快的，要把一首歌从不会弹，照着谱子弹，记下谱子，到最后能表演的程度，要花费很多时间和心血。2015年12月份的recital，阳阳才学习半年钢琴，就可以表演两首solo：Jingle Bells 和 Minute in G，我跟阳阳合奏了It’s a small world。有了表演的曲子带来的进步是不可思议的，我虽然是为了孩子硬着头皮上了场，也被自己和娃的潜力惊讶到了。 有了第一年recital表演的基础，郭老师鼓励阳阳参加了一些其他的表演和比赛机会，包括给剑桥华人中心的老人们表演，学校各种talent show，牛顿中文学校义演，以及studio小朋友们自发举办的家庭音乐会等，这些表演机会让阳阳有了很多舞台经验，上台大方自然。16年夏天阳阳参加了The 4th GOCAA Youth Pianist Competition,获得了第二名的成绩，无疑是验证了一年以来练琴的成果，也让她有了更多自信。为了准备2016年12月份的中国歌曲recital，阳阳自己挑选了最难的一首中文歌，“丰收舞”,… Read more →
MMTA Judged Festival 獲獎學生名單
由美國新英格蘭地區最權威教師協會舉辦的一年一屆Judged Festival于三月四日在Wenham Gordon College舉辦。Yidan Piano Studio 六位學生最終在四個組別里取得五個Honorable Mention及一個第三名。六位小朋友隨郭老師學琴最長一年多，最短的時間才八個月。此次參賽也是這六位獲獎小朋友們的第一次現場比賽。郭老師表示，她很鼓勵學生去參加比賽，比賽對他們來說，最重要的不是結果，而是過程中的歷練與進步。多參加比賽，多在比賽中歷練，學會處理不同臨場狀況，對於孩子來說，也是一種很好的鍛煉！ Alan Tezel – 3rd Place Alan is 8 year’s old and is currently in 3rd grade in Hardy Elementary School, Arlington. He is a very active boy who is a fast runner and loves soccer and karate. He also enjoys reading quietly and playing video games. He started his music education with… Read more →